Gregorio Sánchez Oropeza es un pedagogo, sociólogo, “investigador educativo y evaluador de planes y programas de estudio con más de 40 años de experiencia en actividades de educación básica, superior y media superior”, orgullo de la docencia nacional.
Uno de sus textos, por ejemplo, se titula La ética profesional: compromiso social y educativo, que tiene como objetivo “…presentar una evaluación del importante significado de la universidad en la sociedad del conocimiento y en la era de la globalización. Este ensayo muestra lo decisivo de asumir la educación superior no sólo como enseñanza de datos, sino como proceso de inculcación de principios éticos que forjen nuevos profesionistas comprometidos con el desarrollo del conocimiento, el bienestar social, la solución creativa y flexible de problemas y el proyecto de una mejor sociedad en el siglo XXI”[1].
A gran cantidad de académicos y docentes “por sus obras se les conoce”, de tal forma que aquí presentamos algunos de sus trabajos, ya sea individuales o investigaciones colectivas[2]:
El uso de dispositivos móviles como herramienta de evaluación en tiempo real del aprendizaje.
Análisis de las políticas formativas duales en centros de trabajo asociados a las administraciones públicas.
La idiosincrasia educativa española en los procesos de enseñanza-aprendizaje y su impacto en los actores implicados.
Realidad aumentada en los PPEA. Estudio en alumnado de secundaria
Análisis de la inclusión de contenidos TIC contextualizados en Escuelas Taller dirigidas a la formación laboral de adultos
El profesor Sánchez Oropeza ha sido titular de la Facultad de Estudios Superiores de la UNAM, FES-Aragón, de las materias Seminario del Estado Mexicano, y del Taller de Redacción y Orientación educativa, en la Facultad de Filosofía y Letras.
Sánchez Oropeza es reconocido en el medio docente porque su filosofía impulsa “facilitar la apropiación de conocimientos, habilidades, actitudes y valores en el estudiante, que contribuyan a su desarrollo personal y profesional a partir del análisis de los principios éticos y el ejercicio de la profesión, su implicación legal y su vinculación con el entorno desde el compromiso social y el desarrollo sustentable”[3].
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[1] https://repositorio.flacsoandes.edu.ec/xmlui/handle/10469/7354
[2] https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=5511821
[3] https://uev.uadeo.mx/course/info.php?id=1911
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